中国早报湖北讯 （记者 王光兴 通讯员 刘萍 代楚月 彭继红）6月13日，湖北荆门市掇刀区2023-2024年度幼小衔接联合教研活动在掇刀区望兵石学校举行。活动由掇刀区教育局主办，掇刀区各幼儿园园长、教学骨干，望兵石学校、十里牌小学、军马场学校教学副校长、教务主任、一年级骨干教师参加了本次“聚焦时间观念 助力幼小衔接”幼小联合教研活动。

 活动第一个环节是课堂观摩。望兵石学校韩思怡老师执教一年级语文课《一分钟》。韩老师在教学中巧妙创设了“我是小侦探”这一活动情境，让学生以“小侦探”的角色去帮助元元解决“为什么多睡了一分钟，却迟到了二十分钟”的困惑。通过这堂课的学习，孩子们能够感受到迟到一分钟引发的蝴蝶效应，懂得了“一分钟”的宝贵，学会了如何管理自己的时间。

  接着，来自望兵石学校、十里牌小学、军马场学校、荆南熙园幼儿园的四位老师（每校一位）作了案例分享，他们分享了培养学生时间观念、提高学生时间管理能力的创新、有效的做法。如编写日常行为儿歌；带领学生认识时钟、认识日历；开展集体活动“挑战1分钟”，学生自主地选择跑步、跳绳、投篮、画画、看书等1分钟挑战活动；合理运用激励机制，评选时间管理之星，实行积分奖励制度。

接下来是研讨环节，先集体交流，再代表发言。幼儿园、一年级老师们热烈交流对活动的感受，对孩子进行时间管理教育的经验、困惑。十里牌小学教务主任张娟说：“我清晰地看到时间观念培养对幼儿顺利过渡到小学阶段的重要性；团队的力量是巨大的，大家共同讨论，分享经验和智慧，为更好地推动幼小衔接工作奠定了坚实的基础。我深感自己肩负的责任重大，我将把这次活动的收获融入日常教学，用心去培养孩子真正成为时间的小主人，助他们开启美好的小学生活。”荆南熙园幼儿园园长杨文芳说：“幼小衔接是家长们很关注，甚至焦虑的问题。今天的学习让我深刻地认识到，幼儿园老师、小学一年级老师、家长都在努力，尤其是一年级老师，做了很多工作，想了很多办法。希望以后幼儿园能有更多的机会走进小学，多跟一年级老师沟通交流。”

 最后，区教育局基础教育科副科长刘萍做了总结发言。她表示，为做好幼小衔接工作，老师们要做到心中要有儿童，幼儿园、小学老师要有“牵着蜗牛去散步”的心态，有耐心，不浮躁；要共情儿童，把他们真正当做儿童来对待，考虑儿童的心理，他们需要什么，应该怎么教育。她强调，每一次的幼小衔接活动只是起点，不是终点，老师们要把学到的、听到的落实到教学中去，真正促进孩子们成长。

   据了解，自2023年起，掇刀区教育局便组织辖区各小学、幼儿园开展系列幼小衔接联合教研活动，本次活动已是第六期。掇刀教育的领导、老师们深知，幼小衔接是家长极关注的问题，是关乎孩子健康成长的关键。每次联合教研活动，选择一个主题：收纳与整理、时间管理、情绪管理、品德启蒙、阅读、书写等，全区小学、幼儿园教师凝聚力量、集思广益，将幼小衔接的重点问题个个攻破。