中国早报湖北荆门讯（记者 王光兴 通讯员 王丽萍 黄军红 吴慧珉）为全面落实国家学生资助政策，推动“资助育人”从物质帮扶向精神滋养、品格塑造深度延伸，近日，湖北荆门市沙洋县实验幼儿园以“感恩润童心·励志筑未来”为主题，构建“感恩认知——情感表达——励志践行”三阶育人体系，开展了系列主题教育活动。

活动立足幼儿认知特点，以童趣化形式将政策关怀转化为成长养分，在孩子们心中播下感恩向善、自强奋进的种子，为幼儿全面发展筑牢精神根基。在“感恩认知”环节，教师围绕《感恩就是爱》《彩虹色的花》等绘本开展共读活动，通过生动讲述与互动提问，引导幼儿理解感恩的内涵，感受身边无处不在的爱与关怀。孩子们在故事中认识到父母的呵护、老师的教导、同伴的帮助，以及国家和社会对他们的关爱，特别是针对受助幼儿，教师开展一对一情感引导，帮助他们建立对感恩的初步认知与情感认同。

“情感表达”环节则通过多种形式让感恩“动起来”。孩子们学唱儿歌《谢谢你》，用手语舞《感恩的心》传递谢意，在音乐与律动中表达真挚情感。此外，大一班开展的“蓝丝带·心传递”活动成为感恩教育的一大亮点。孩子们将象征着“爱与感谢”的蓝丝带亲手系在同伴、老师、保安叔叔和厨师阿姨的手上，并大声说出“谢谢你”。这一根根蓝丝带，连起了孩子与身边人的心，也让感恩不再是抽象的概念，而是可触可感的温暖行动。

为深化励志教育，幼儿园将感恩转化为成长的动力。教师鼓励幼儿在日常生活中践行感恩，如帮助同伴、整理玩具、完成小任务等，并通过“我的感恩行动”绘画记录，引导孩子用画笔描绘自己回报关爱的方式。孩子们在活动中不仅学会了表达感谢，更在心底埋下了“我要成为更好的人”的励志种子。

“资助育人不止于物质帮扶，更在于精神滋养与品格塑造。”沙洋实验幼儿园负责人表示，此次活动通过三阶育人体系，将资助政策宣传与品格教育深度融合，让幼儿在感知关爱、表达心意、践行成长的过程中培养良好品质。未来，该幼儿园将持续深化资助育人工作，把感恩与励志教育融入日常保教，创新形式、丰富内涵，让资助温暖持续传递，助力幼儿在关爱中全面成长。

                                                                                             值班总编辑：邱天