中国早报贵州大方讯（记者 罗明荣  通讯员  项兴学）为切实做好新时代校园安全教育管理工作，防止各类安全事故发生，大方县兴隆中学念好“防、学、练”安全“三字经”，不断完善制度机制，优化重点安全教育，深化安全宣传教育，抓实隐患排查整治，推进安全防范建设，切实维护校园稳定和师生安全。2020年秋季学期以来，共组织开展各类安全教育教学活动80余场次，奋力织好校园“平安网”。

开展开学教育第一课活动   项兴学  摄

“防”字当头不怠慢。按照“以人为本、安全第一、预防为主、防救结合”的原则，结合学校实际制定《校园安全工作应急预案》，明确组织机构、人员职责和工作措施，完善学校安全管理制度支撑。严格落实管理制度，定期不定期开展校园安全工作交叉检查以及疫情防控、交通、消防、校园欺凌、校园周边安全隐患集中排查整治等专项行动，确保学校安全稳定。通过主题班会、校园广播、课（放学）前一分钟等方式，向学生及家长宣传新冠肺炎疫情、防流感、防溺水、用电用火、防一氧化碳中毒等安全工作，切实抓好安全教育宣传，防止安全宣传“灯下黑”。

开展消防演练   项兴学  摄

“学”字当头不敷衍。认真组织教职员工学习《教师法》《未成年人保护法》《预防未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等法律、法规，通过邀请法律专业人士举办讲座等方式，组织开展学习教育活动，树牢安全教育思想意识。根据学生群体和年龄特点，有针对性地开展交通、消防、食品、疫情防控、心理健康、反欺凌、反恐怖等学生安全和个人防护教育。同时，做好家校协同，加强家校联系，充分发挥家长会、家校微信群、家校QQ群等平台，与学生家长保持密切联系，携手织好校园“平安网”。

开展应急逃生演练   项兴学  摄

“练”字当头不松懈。推行“党建+安全”机制，强化部门协同，积极联合交警五中队、工商分局、派出所、禁毒办等部门，建立校园及周边安全综合治理及联防联动工作机制，凝聚校园安全工作合力，确保及时了解掌握校园及周边安全状况和存在的突出问题，以便及时应对化解。强化练知识、练技能，组织师生开展应急逃生演练和安全知识测试，提升师生安全知识的储存能力，让师生正确掌握逃生、救治技能和方法，提升师生生命安全观，努力保障广大师生的身体健康和生命安全。