中国早报湖北讯（记者 王光兴 通讯员 张平 付品 钱忍）为贯彻落实《湖北省教育厅关于进一步加强中小学生心理健康教育管理工作的指导意见》、《荆门市中小学生心理健康工作三年行动计划(2023-2025年)》文件精神，进一步提升学校心理育人实效，培育学生乐观向上、阳光自信、合群乐学的积极心理品质，根据沙洋县教育局部署。近日，湖北荆门市沙洋县后港镇西湖小学结合本校学生特点及环境因素，积极开展了“四个心”心理健康教育系列活动。

一是大力宣传，营造校园心理健康宣教月活动氛围。10月16日上午，该校领导在国旗下讲话，传达本次活动的重要内容，并倡议全体师生积极参与。积极开展其他宣传方式，如学生在国旗下讲话、电子屏宣传、校园广播呼吁、发送倡议书等。

二是有力落实。结合本校工作实际，四个主题周有序依次展开。爱心宣讲周，辅导老师精心准备，上好一节“珍爱生命”团辅课，让学生真正入耳走心。培育学生珍爱生命、积极乐观、健康向上的心理品质。

慧心交流周。以班级为单位组织学生开展一次“1+1”面对面谈心。通过师生交流谈心，倾听学生的心声，掌握学生的心理动态，疏导学生的不良情绪。

练心体验周。各班组织学生通过看名人传记、讲名人故事、画名人画像、写心得体会等形式，汲取榜样的能量，找寻外部支撑力量。

聚心共育周。召开一场“双向沟通”家长会，围绕学生的睡眠、手机、“双减”后家庭生活安排等内容，家长们互动，相互了解学生在家、在校心理动向，做好学生心理调节。

用爱赋能，点亮心灯。通过这一系列心理健康活动，相信该校孩子们一定可以在活动中收获幸福，得到成长的力量，积极探索生命的意义和价值。以阳光的心态，共筑积极的人生！创造美好的未来！