中国早报湖北讯（记者 王光兴 通讯员 解华容 钟兴茹 宋云锋 张良平）为深入推进学校教学教研工作，积极探索“慧真”课堂教学模式，不断改进教育教学方法，努力提高教育教学质量，促进新进教师更好更快地成长。10月12日，湖北荆门市沙洋县“毛李中学教联体”（毛李中学、西湖中学、李市中学、烟垢中学）在沙洋县毛李中学，开展了交流教师示范课展示活动以及青年教师汇报课活动，深受师生啧啧称赞。

上午，吕海蓉老师执教九年级课文《怀疑与学问》，精炼的课堂语言、举止大方的教态，向大家展示了一位文学功底十分深厚的语文前辈应有的姿态。吕老师通过回顾旧文《穿井得一人》进行导入，以概括文章中心论点为切入点，注重学生在课堂上的主体作用，采用自主探究以及小组合作的方式，重在培养学生筛选文段信息、归纳总结的能力，引导学生由浅入深，逐层分析，把握文章主要内容。评课环节，吕海蓉老师进行了说课，各位语文教师畅所欲言，各抒己见，对教学中遇到的问题进行了认真交流、积极探讨，大家纷纷表示要向优秀教师学习，取长补短，精益求精，不断提升自身专业素养。

下午，青年教师周涛老师执教《全等三角形的判定——斜边直角边》，课中周老师从回顾全等三角形判定方法进行导入，引起学生关注、思考，接着周老师运用尺规作图法，力求改变学生被动的“接受式”学习方式，引导学生动手实践，给予学生较大的空间，让学生亲身经历问题提出直至解决的过程，培养学生的合情推理与逻辑推理能力。

公开课之后，周老师先进行说课，接着各位观摩教师结合所见所感，从教学设计再到教学实际进行了热烈地探讨，为授课教师的公开课提出了行之有效的建议。

 “教而不研则愚，研而不教则虚”，本次公开课活动以“慧真”教学管理为内涵式发展主题，不仅为教师们创造了一个充分展示自己的良好机会，也给教师们搭建了一个校本教研观摩研讨、学习交流的互动平台，充分提高了教联体各校教师的教研水平，营造了教联体“慧真”校本教研氛围，创造了品质卓越、活力绽放的“慧真课堂”，构建了特色鲜明的“慧真”教研管理体系。