中国早报湖北讯（记者 王光兴 通讯员 车琴 李娜 刘继学）为更好地落实信息技术应用能力提升工程2.0整校推进工作，解决教师在信息技术融合学科教学实践中遇到的困惑和难题。11月8日上午，湖北省信息化发展中心副主任雷春、湖北省信息化发展中心培训部部长夏辉、省信息技术应用能力提升工程2.0专家组成员胡松林教授、奥鹏教育专家指导团队以及钟祥市教师发展中心、沙洋县教师发展中心、县电教馆负责人莅临沙洋县洪岭小学进行指导工作。专家团队成员、试点校负责人、钟祥市部分学校教师代表近30人参加了活动。

洪岭小学校长刘继学以《携手启新程　赋能促提升》为题，从项目设施条件、项目管理体制、项目整体实施、项目推进成效四个方面对信息技术提升工程2.0整校推进情况做了详细汇报。专家组成员实地考察学校信息化研讨办公环境，观看教师实操演练，与教师进行面对面交流，胡松林教授对学校“2.0信息技术与学科教学融合”扎实的工作给予了充分肯定。

　　 随后，全体与会人员兴致勃勃地观摩了洪岭小学王燕妮老师执教语文课《富饶的西沙群岛》。王燕妮老师熟练运用数据赋能云平台等现代信息技术手段，抓住语文核心要素，向观摩教师展示了语文学科与信息技术的深度融合，充分体现出微能力点的应用，有效提高了课堂教学效果，深受大家好评。

最后，省级专家进行精彩点评和诊断指导。武汉市教科院信息技术教研员丁军主任就王燕妮老师深入贯彻落实新课标给予高度评价，对今后线上、线下混合式学习模式进行引领；胡松林教授从四个“如何”，即如何处理语文教师课堂上的放与收的问题、如何处理好语文要素与语文要素教学的关系、如何处理好预设与生存的关系、如何处理好融合与创新的关系，给本节课堂教学作出专业指导；省信息化发展中心副主任雷春对信息化能力提升工程项目从1.0到2.0，从2.0即将到3.0背景进行阐述，并对区县及学校今后信息化发展规划和推进举措提出了高瞻远瞩的建议。

信息化教育发展将成为沙洋县洪岭小学高质量发展的必由之路，该校将继续深入推进2.0项目建设，完善改革机制，全面落实信息技术2.0提升工程，全力打造洪小数字化校园，实现信息技术赋能课堂教学，为该校教育信息化谱写新篇章，为沙洋教育跨越发展贡献全部力量！