中国早报湖北讯（记者 王光兴 通讯员 周永凤 朱春霞）近日，湖北荆门市沙洋县拾回桥小学五年级百名学生怀揣着好奇与期待，兴致勃勃地踏入屈家岭研学基地开展研学活动。这里不仅是学习的场所，更是心灵成长与习惯养成的神奇空间。

随着素质教育的不断深入，研学旅行逐渐成为教育界的新宠，屈家岭的独特魅力使其成为学生成长的乐园。屈家岭研学基地的多样活动让每位参与者在不同体验中找到自我。军事化管理的严格要求让学生在严明的纪律中感受到团队的力量。早晨的集合，整齐的队伍，教官的号召激励着每一个蓬勃的心灵。在这样的氛围中，学生们不仅学会了服从指挥，更在潜移默化中培养了自律意识。每一次训练与挑战，都是对意志的磨砺。

户外拓展活动则让学生们的身体与心理得到锻炼。攀岩、徒步、团队游戏，欢声笑语中，他们学会了面对困难，携手共进。每一次成功与失败，都是成长的契机。学生们在活动中相互鼓励，团结协作，建立起深厚的友谊。这些经历不仅提升了身体素质，更让他们懂得团队合作的重要性。农耕文化体验将学生们带入传统农业的世界。在田间地头，亲手种下希望的种子，感受大地的温暖与生命的力量。在这个过程中，他们不仅学习农耕知识，更体会劳动的价值。每一粒粮食的来之不易，让他们明白勤奋与节俭的意义。用心耕耘，收获的不仅是果实，更是对生活的深刻理解。

结营晚会上，学生们的表现令人惊喜。每个人在舞台上绽放光彩，展示才艺。主持人邀请班主任和校长参与表演，伍校长在学生热切期待的目光中，毫不犹豫地上台献唱。那一刻，学生们的欢呼声如潮水般涌来，整个会场成为欢乐的海洋。这不仅是才艺的展示，更是师生情感的交流，团队荣誉感的体现。

屈家岭研学基地的每一项活动都在潜移默化中影响着学生的行为习惯。自律意识的增强、团队合作精神的培养、责任感的建立，这些都是他们在这里收获的宝贵财富。军事化管理让学生学会管理时间与行为；户外拓展的团队协作让他们懂得沟通与解决问题的技巧；农耕文化的体验则让他们意识到个人对集体的贡献与环境的责任。

这样的教育意义不仅体现在学习上，更在于未来的生活。作为教师，我们有责任推动这样的研学活动，让更多学生在此环境中得到锻炼。屈家岭研学基地的成功经验值得学习与借鉴。未来，我们期待这里不断创新，为学生提供更加丰富的教育体验。

每位参与者都带着满满的收获，期待他们在今后的学习与生活中，继续保持良好的精神风貌与行为习惯。让大家共同努力，让屈家岭的精神在每个学生心中生根发芽，成为人生道路上的航灯。希望更多学生能够加入这样的研学活动，在实践中成长，成为祖国建设的栋梁之材。

                                                                                              值班总编辑：贺文生