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专家引领促成长 深耕课堂蕴芬芳 --掇刀区十里牌小学教联体开展教育脑科学教学研讨活动

编辑:李亮 发布时间:2023/12/04 来源:中国早报网
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 中国早报湖北讯(记者 王光兴 通讯员 李庆华 冯 隽 云小静 周刚 杨荣 许飞)为了进一步提升教联体教育脑科学课题组教师的教学能力,提高教师研究教材、组织教学活动的水平。11月30日。湖北荆门市掇刀区十里牌小学教联体,特邀请西安丝路类脑科学研究院课题研发组组长单桂娟入校亲临课堂现场指导,教联体教育脑科学课题组全体成员参加了活动。

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一是以课会课 ,启慧生智。活动伊始,来自教联体学校的四位课题组教师精心准备,为大家呈现了各具特色的研讨课。课堂上老师们从容的引领,娴熟地运用双师课堂,让听课教师受益匪浅,收获满满。

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执教者:十里牌小学刘思琪老师

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执教者:黄岭小学王灿老师

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执教者:十里牌小学谭茜琳老师

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            执教者:江山小学周永聪老师

二是评课议课 ,相得益彰 。课堂一睹师生风采,课后研讨老师们真知灼见。首先授课教师简明扼要地阐述了自己教学中的得与失,然后听课教师纷纷结合课堂发表意见,特别是已经有一年课题探索尝试的老师,为今年新学期加入课题组的老师提出了很多合理化地建议,大家在思想地不断碰撞下理清课程思路。十里牌小学冯隽副校长从课堂评价、学科融合给老师们提出了课堂探索的新方向。为提高教学质量奠定了坚实的基础。

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  三是专家引领 ,践行致远。最后,西安丝路类脑科学研究院课题研发组组长单桂娟老师细致入微地从教育脑科学能给孩子带来什么,课程本身的特点等方面为老师们深入浅出地进行了讲解,十里牌小学的许飞校长给课题组的老师们也提出了要求,他希望每一位课题组教师要珍惜机会、潜心学习,积极探索课堂,从而实现脑科学与学科的迁移融合。

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  学知惑,教知困,研明理,究创新。本次活动为教师展示交流、互相学习搭建了平台,课题组的老师们倾听高论得于心、践于行。我们期待课题组的老师们不断探索,打磨出更多优质的脑育课堂,从而促进学生大脑学习力提升,推动学校教育高质量发展。

 



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