中国早报湖北荆门讯（记者 王光兴 通讯员 尹欣歌 吴传鑫 周娟）天遇见地，便有了永恒；冬遇见春，便有了岁月；学生遇见良师，便有了一树花开。教育是一场向美而行的遇见，也是一场渡人渡己的修行。近日，湖北荆门市文峰中学特推出“文峰好教师”系列报道，让我们一起欣赏少年笔下的好教师模样，在教师与学生的双向奔赴中，在生命与生命的唤醒中，在爱与被爱的温暖中，感受教育的温度和力量。

该校904班尹欣歌同学高兴地说：物理是一门奇妙的学科，它既容易让人陷入混乱与迷茫，又能带来惊喜与自豪。赵运智老师就像一位神奇的引路人，手持智慧的火炬，带领我们穿越物理世界的重重迷雾。中等身材的赵老师面庞清瘦，他的课堂永远充满活力。讲解分子间作用力与分子间距离的关系时，他用我们现在在校上课、放寒暑假居家、未来远离家乡到大城市读大学三个时段我们与父母的关系来类比，通俗易懂；分析电路图时，他的手指在黑板上灵活游走，如同指挥家在乐谱上勾勒旋律。他像一位技艺高超的魔术师，把枯燥的公式变成跃动的精灵。每当他眉飞色舞地比划时，教室里几十双眼睛便紧紧追随他的身影移动，那些原本晦涩的知识点也仿佛插上翅膀，轻盈地飞进我们的脑海。

 提问环节是赵老师的 “特别训练”。当某位同学答对问题时，他会故意皱起眉头追问：“确定吗？再想想？” 若同学稍有动摇，他便会笑着揭晓答案：“上当啦！”。他笑着展开详细推导：“其实这里有个容易忽略的条件……” 这种看似“刁难”的教学方式，让我们养成了严谨的思维习惯。为了让同学们保持课堂学习专注力，他还会突然 “突袭”—— 迈着矫健的步伐快速走下讲台，冷不丁地出现在某位神游太虚的同学身旁，用温和的目光将其 “拉”回课堂。更令人叹服的是，讲完复杂题型后，他总能转身在白板前流畅地一字不漏地复述解题思路和过程，通常他的话音刚落，台下就响了雷鸣般的掌声，我们无不叹服于他那信手拈来、倒背如流的功夫，他也只是挥挥手，示意我们赶紧停止鼓掌，迅速回到学习状态。

   曾经，物理对我而言如同天书，许多题目晦涩难懂。升入九年级后，赵老师用工整的板书为我们梳理知识脉络，教我们掌握巧妙的计算方法，确保不遗漏一个知识点。上学期期末，他抱病坚持授课，在医院与教室间往返奔波，为我们做最后的冲刺辅导。正是赵老师的倾力付出，让我的物理成绩实现了质的飞跃。当看到电学题不再头晕目眩时，我突然明白，那些被赵老师反复打磨的解题思路，早已成为我思维世界的钢筋骨架。

    中考倒计时牌上的数字不断跳动，赵老师依然保持着独特的教学节奏。那天讲到能量守恒定律时，窗外的树叶正簌簌飘落，“同学们，人生就像永动机，只要保持求知的热情，就能在挫折中积蓄向上的能量。” 这句话像一颗种子，在我心里悄然生根。

   站在初三的尾巴上回望，那些被粉笔灰染白的日子，那些在公式推导中度过的晨昏，都成了青春最珍贵的印记。赵老师不仅教会我们物理知识，更教给我们探索世界的勇气 —— 在混沌中寻找秩序，在迷茫中坚守方向，让每个平凡的日子都闪耀着智慧的光芒。

   教师感言：同学们，物理的魅力在于它永远为好奇者留着门缝。希望你们永远记得第一次解出难题时的畅快，像牛顿看见苹果落地般保持对世界的敏锐。遇到挫折时，想想那些被你们反复修改的电路图 —— 每道错题都是思维的年轮。最后，请珍惜此刻的并肩作战，黑板上的公式会褪色，但你们眼里的光永远明亮。记住，真正的学者既要算得出考试分数，更要看得见星空璀璨。前路漫漫亦灿灿，愿你们永远眼里有光，脚下有路，前程似锦。

                                                                                          值班总编辑：贺文生