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秋 声 赋(中学生习作)
深圳市龙华区实验学校教育集团八(8)班 张可馨
当第一片银杏叶在晨光中翻卷金边时,秋便踏着林逋"疏影横斜水清浅"的韵脚悄然来临。它不像春雷惊破冻土的张扬,不似夏蝉撕碎绿荫的恣意,更不若冬雪封锁山河的冷傲。这个季节像王维笔下"空山新雨后"的琴音,以梧桐叶为谱,以寒露为符,在天地间奏响一曲流淌的黄金奏鸣曲。
清晨的薄雾还未散尽,我踩着满地黄栌叶走进公园。每一片落叶都在脚下绽放成金色的涟漪,恍若李商隐诗中"留得枯荷听雨声"的意境。秋风掠过栾树梢头,万千灯笼果叮咚作响,惊醒了沉睡的蒲公英,它们举着银白的竖琴,在晨光里拨动细碎的琶音。忽然想起苏轼"簌簌衣巾落枣花"的闲适,此刻飘落的却不是枣花,而是枫叶在空中旋出的圆舞曲。
驻足银杏林深处,阳光正透过枝桠编织金线。斑驳的光影在苔痕斑驳的石径上跳跃,宛如肖邦夜曲里流淌的音符。松果从枝头坠落,在寂静中叩响定音鼓般的闷响;寒露顺着野菊的睫毛滚落,在池塘里激荡出竖琴般的涟漪。连蜷缩在枯枝间的蝉蜕都在轻轻哼唱,那是夏日最后的余韵在秋的琴弦上震颤。
风起时,万千梧桐叶齐声吟诵。它们有的像舒伯特小夜曲般缠绵,有的如贝多芬交响曲般磅礴。一片银杏掠过鼻尖,我忽然看见叶脉里蜿蜒的纹路——那分明是《广陵散》失传的乐谱,每个转折都藏着嵇康抚琴时的叹息。当最后一片枫叶飘进陶渊明的菊花酒,南归的雁阵已在天际写下新的五线谱。
暮色四合时,秋虫开始在草叶间调试琴弦。我弯腰拾起一枚橡果,听见里面沉睡的春天正在孕育新的乐章。泰戈尔说"生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美",原来每片凋零的落叶都是大地收藏的唱片,待来年春风拂过,又将转出万物生长的交响。
(教师点评:1.引用林逋、王维、李商隐、苏轼、陶渊明、泰戈尔等诗文,增强文化意蕴;2.以"黄金奏鸣曲"贯穿全文,构建音乐意象系统;3."蒲公英竖琴""松果定音鼓"等通感修辞,文辞兼美;4.将"秋日音乐会"升华为生命轮回的哲思,浸润对生命的深度思考;5."踩落叶"、"拾橡果"等生活化场景,增加学生熟悉的味道;6.语言在诗化与通俗间平衡,如"叶脉乐谱"既新颖又不晦涩。 ( 指导教师:李玉荣)(责任编辑:王光兴)
值班总编辑:邱天
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