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“双创”督学进校园 教育发展新飞跃 —湖北荆门沙洋县毛李镇教育总支入校开展“双创”督导工作
中国早报湖北沙洋讯(记者 王光兴 通讯员 胡立飞 何祖国 赵代雄 刘象)为扎实推进湖北沙洋县教育系统全国义务教育优质均衡发展县和国家学前教育普及普惠县创建工作。3月25日,湖北荆门市沙洋县毛李镇教育总支书记、责任督导胡立飞带领督导辅导员深入中、小学校和幼儿园,开展了全面、细致的督查指导工作。
此次督学行动聚焦教育资源配置、教学质量提升、师资队伍建设等关键领域,旨在确保“双创”工作各项任务落到实处,推动毛李镇教育事业迈向更高水平。在义务教育优质均衡发展督查方面,督学们重点关注学校基础设施建设和资源均衡配置情况。走进沙洋县毛李中学督学们详细查看了学校的教学及辅助用房面积、心理辅导室、体育运动场设施等硬件条件,与学校负责人深入交流,了解学校在应对学生增长、优化空间利用方面的举措。针对部分学校存在的功能室不足、设备老化等问题,督学现场提出整改建议,并要求尽快制定解决方案,申请项目办加大投入力度,确保各项设施都能达到优质均衡的硬件标准。
师资均衡是义务教育优质均衡发展的关键。在沙洋县毛李中心小学,督学们查阅了教师档案,了解教师的学历结构、职称分布以及城乡教师交流情况。发现学校存在教师结构性短缺问题,尤其是音体美等专业教师不足。督学们强调,要进一步完善教师调配机制,通过城乡教师轮岗、定向培养等方式,优化师资配置,让乡村孩子也能享受到优质的素质教育。
学前教育普及普惠督查中,督学们深入毛李中心幼儿园,查看办园条件、师资配备和保教质量。督学们仔细检查了园内的安全设施、卫生保健制度落实情况,观摩了幼儿的课堂活动和户外活动,对幼儿园丰富多样的课程设置和良好的师幼互动给予了充分肯定。
为确保督查效果,本次督学行动还引入了公众评价机制。通过问卷调查、家长访谈等方式,收集社会各界对该镇义务教育和学前教育的满意度和意见建议。督学们表示,将充分吸纳公众意见,将其作为评估“双创”工作成效的重要参考,不断改进工作,提升教育服务质量。
截至目前,本次督学行动共发现问题4个,现场整改2个,其余问题均已建立详细台账,明确责任处室和整改期限。后续,责任督学将持续跟踪整改情况,定期开展“回头看”,确保“双创”工作顺利推进,让孩子们在家门口就能享受到更加公平、优质的教育资源。
值班总编辑:邱天
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